LEKCJA J. NIEMIECKIEGO NR 96. Schuhe

Chyba każda kobieta wie jak ważnym elementem ubioru są buty. W dzisiejszej lekcji przedstawiamy rodzaje obuwia, przymiotniki oraz wyrazy pomagające w zakupach. No bo przecież czego jak czego, ale butów nigdy dość (nawet zagranicą 😉 ).

der Schuh /dea szu/ – but

ein Paar Schuhe /ajn par szue/ – para butów

die Halbschuhe /di halbszue/ – półbuty

die Pumps /di pamps/ – czółenka

die Stöckelschuhe /di sztykelszue/ – szpilki

die Lackschuhe /di lakszue/ – lakierki

die Sandalen /di zandalen/ – sandały

die Pantoffeln /di pantofeln/ – pantofle

spitze Schuhe /szpice szue/ – buty z zadartym noskiem

die Hausschuhe /di hausszue/ – obuwie domowe

die Stiefel /di sztifel/ – wysokie buty (z cholewami)

die Lederstiefel /di lejdesztifel/ – buty/botki ze skóry

die Winterstiefel /di wyntersztifel/ – buty/botki zimowe

die Winterstiefel aus Leder /di wyntersztifel aus lejder/ – buty/botki zimowe ze skóry

die Winterstiefel aus Kunstleder /di wyntersztifel aus kunstlejder/ – buty/botki zimowe ze sztucznej skóry

die Gummistiefel /di gumisztifel/ – kalosze/buty gumowe

die Damenschuhe /di damenszue/ – obuwie damskie

die Herrenschuhe /di herenszue/ – obuwie męskie

die Kinderschuhe /di kindeaszue/ – obuwie dziecięce

die Sportschuhe /di szportszue/ – obuwie sportowe

sportlich /szportliś/ – sportowe

schick /szik/ – szykowne

modisch /modysz/ – modne

mit Reißverschluss /myt rajsferszlus/ – z zamkiem błyskawicznym

mit Schnürsenkeln /myt sznyrzenkeln/ – ze sznurowadłami

mit flachem Absatz /myt flahem abzac/ – na płaskim obcasie

mit hohem Absatz /myt hohem abzac/ – na wysokim obcasie

zu knapp /cu knap/ – za małe

zu eng /cu eng/ – za ciasne

zu breit /cu brajt/ – za szerokie

bequem /bekfeim/ – wygodne

nicht bequem/unbequem /nyśt bekfeim/unbekfeim/ – niewygodne

drücken /dryken/ – uciskać, cisnąć, uwierać

an den Zehen drücken /an dejn cejen dryken/ – cisną w palcach

an der Ferse drücken /an dea feaze dryken/ – cisną w piętę

am Spann drücken /am szpan dryken/  – uwierają w podbicie

eine halbe Nummer größer/kleiner /ajne halbe numea gryser/klajnea/ – pół numeru większe/mniejsze

eine Nummer größer/kleiner /ajne numea gryser/klajner/ – numer większe/mniejsze

Wo finde ich…? /wo fynde iś…/ – Gdzie znajdę…?

Kann ich… probieren? /kan iś…probiren/ – Cz mogę przymierzyć…?

Wo kann ich das anprobieren? /wo kann iś das anprobiren/ – Gdzie mogę to przymierzyć?

Haben Sie es/das in einer anderen Farbe? /haben zi es/das in ajnea anderen farbe/ – Czy ma pani to w innym kolorze?

Haben Sie es/das in einer anderen Größe? /haben zi es/das in ajnea anderen gryse/ – Czy ma pani to w innym rozmiarze?

Ich trage Größe… /iś trage gryse…/ – Noszę rozmiar…

Das passt mir nicht. /das past mija nyśt/ – To mi nie pasuje.

Das steht mir nicht. /das stejt mija nyśt/ – To mi nie pasuje.

Das gefällte mir nicht. /das gefelte mija nyśt/ – To mi się nie podoba.

Das ist etwas teuer. /das yst etwas tojer/ – To jest dość drogie.

Haben Sie nicht etwas anderes? /haben zi nyśt etwas anderes/ – Czy nie ma pani czegoś innego?

Welche Größe brauchen Sie? /welsie gryse brauhen zi/ – Jaki rozmiar pan/i potrzebuje?

Welche Schuhgröße haben Sie? /welsie szugryse haben zi/ – Jaki ma pan/i rozmiar butów?

Wäre auch eine andere Farbe okay? /were auh ajne andere farbe okej/ – A czy mógłby być inny kolor?

Es passt gut zu… /es past gut cu…/ – To dobrze pasuje do…

 

Übung

 

Znajdź i wypisz do tabeli 10 nazw rodzajów obuwia.

die die die die die
die die die die die

 

R S S T I E F E L N C H
C H Ö N M H S N A O H A
G U M M I S T I E F E L
A E G Ü H A Ö J V U N B
K A ß C A ß C P U M P S
I U L A U N K ß O A Ö C
N M A F S N E Z S R C H
D M C H S E L Ü A V E U
E I K S C H S E N A S H
R T S S H U C H D G N E
S Ö C H U C H E A R E N
C S H C H H U N L Ö W S
H U U E E C H S E S N H
U C H V Ö H E ß N Ü B Ü
H V E P T E G T E R C M
E S P O R T S C H U H E

 

Lösung

 

die Sportschuhe die Halbschuhe die Kinderschuhe die Pumps die Sandalen
die Stöckelschuhe die Hausschuhe die Gummistiefel die Stiefel die Lackschuhe

 

R S S T I E F E L N C H
C H Ö N M H S N A O H A
G U M M I S T I E F E L
A E G Ü H A Ö J V U N B
K A ß C A ß C P U M P S
I U L A U N K ß O A Ö C
N M A F S N E Z S R C H
D M C H S E L Ü A V E U
E I K S C H S E N A S H
R T S S H U C H D G N E
S Ö C H U C H E A R E N
C S H C H H U N L Ö W S
H U U E E C H S E S N H
U C H V Ö H E ß N Ü B Ü
H V E P T E G T E R C M
E S P O R T S C H U H E